【商家】多陪伴孩子开展趣味活动

    多陪伴孩子开展趣味活动

盲盒这一概念，从来不乏大众关注。从日本“福袋”，到模型“扭蛋”，再到“集卡营销”，最后在2016年“盲盒”成功激活了青年潮玩市场。消费者对商品进行“盲买”，似乎也包含着他人馈赠的惊喜。在这一过程中，不难看出人们的原始好奇心及收藏欲。

成年人喜欢开盲盒，未成年人也是如此。据报道，“文具盲盒”、玩具手办类的盲盒颇受孩子们欢迎。两者相似性在于，都是出于好奇心理，并借助抽取盲盒的方式对自身所喜爱的物件形象进行收藏，甚至会集齐整套以满足自身的收藏欲。这种购买本质上是消费者对所售卖商品某种形象概念的追求，与物品本身的功能关系不大，无论是卡片、模型还是文具，都能够受到追捧，这其中所追求的也许并非是什么实用价值，而是某个文娱符号的表意功能。

与成年人相比，未成年人没有一定的经济来源，开盲盒只能由父母等长辈来购买，但未成年人心智尚未成熟，若同学间大量出现“文具盲盒”的产品，特别是稀有产品时，出于孩童的攀比心理，或许将导致要求家长购买的现象频频发生，引发未成年人非理性的消费。

实际上，盲盒的饥饿营销手段，推出所谓的“珍藏款”“经典款”“稀有款”便是利用消费者“小众化”的心理，毕竟一个物件的稀有程度与物件的价格成正比，对未成年人来说，拥有了“稀有”，就拥有了同伴中的话语权，这一点，孩子虽然可能没有明确的认知，但却能通过同学间的行为形成朴素的感知。

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